暨大國企系 大一新鮮人須知 親師座談與問答 (駱駱)

PBL是一種以學生為中心的教學法，學習始於一個複雜、真實且有意義的問題。學生以小組合作方式，自主探討、研究並尋找解決方案。這個過程不僅學習到學科知識，更培養了批判性思維、解決問題、協作和溝通等關鍵能力。

與PBL相似，PjBL讓學生透過長時間投入一個真實且複雜的專題、問題或挑戰來深度學習。最終，學生會產出一個公開的產品或發表。此方法強調應用知識、跨學科整合與創新，並培養專案管理與實踐能力。

SDL是指個體主動發起學習需求，設定學習目標，尋找資源，選擇並執行適當的學習策略，並評估學習成果的過程。這是大學學習的核心，也是終身學習的基礎。影片中提到的線上課程(MOOCs)、自主學習學分等都是實踐SDL的方式。

這是一種教學安排，讓學生在小組中共同努力以完成特定任務或達成學習目標。成員們彼此依賴、互相負責，透過討論、分享與互助，共同建構知識。這不僅能深化學習，更能提升人際互動與團隊合作的技巧。